《體育文化導(dǎo)刊》2022年第11期目錄及摘要

• ·體育助力鄉(xiāng)村振興專題·
• 郭子瑜 陳剛（ 1 ）體育助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略：邏輯前提、價值意蘊與推進路徑
運用文獻資料法等，對體育助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的邏輯前提、價值意蘊與推進路徑進行研究。體育助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的邏輯前提：“振農(nóng)村體育之興”是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，“以農(nóng)村體育振興”是助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效舉措。價值意蘊：打造農(nóng)村特色品牌，助力產(chǎn)業(yè)興旺；發(fā)揮綠色生態(tài)效益，助力生態(tài)宜居；增加有效文化供給，助力鄉(xiāng)風(fēng)文明；提升基層管理效能，助力治理有效；暢通生產(chǎn)要素流動，助力生活富裕。推進路徑：發(fā)揮體育融合特性，打造鄉(xiāng)村現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；加強場地設(shè)施建設(shè)，助推鄉(xiāng)村人居環(huán)境優(yōu)化；更新文化傳承理念，推動民俗體育傳承發(fā)展；深化體育治理改革，構(gòu)建多元主體共治格局；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育發(fā)展，激發(fā)鄉(xiāng)村內(nèi)生發(fā)展動力。
• 王石峰 夏江濤（ 8 ）體育旅游助力鄉(xiāng)村振興的邏輯理路、模式選擇與推進思路
運用文獻資料、邏輯分析等方法，對體育旅游助力鄉(xiāng)村振興的邏輯理路、模式選擇進行研究，提出推進思路。體育旅游助力鄉(xiāng)村振興的邏輯理路：實現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)興旺的有效途徑、改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的有力推手、推動農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明的關(guān)鍵舉措、帶動鄉(xiāng)村治理有效的重要抓手、促進農(nóng)民生活富裕的根本目標。五種選擇模式：“民俗節(jié)慶+旅游”“賽事活動+旅游”“健身休閑+旅游”“體育康養(yǎng)+旅游”和“紅色體育+旅游”。推進思路：政府統(tǒng)籌規(guī)劃，完善政策機制；優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，完善產(chǎn)業(yè)鏈條；提升管理效能，增強鄉(xiāng)村旅游者體驗；建設(shè)鄉(xiāng)村體育旅游綜合體，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展；創(chuàng)新體育旅游人才培養(yǎng)模式，精準對接市場需求。
• 谷佳奇 彭顯明 梁強（ 15 ）體育旅游賦能鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗與保障措施—— 以浙江省為例
運用文獻資料法、案例分析法等，探究體育旅游賦能鄉(xiāng)村振興的價值，依托浙江經(jīng)驗提出保障措施。體育旅游賦能鄉(xiāng)村振興的價值：推動產(chǎn)業(yè)融合，促進區(qū)域經(jīng)濟；著眼綠水青山，盤活生態(tài)資源；立足體育旅游，植入戶外文化。體育旅游賦能鄉(xiāng)村振興的浙江經(jīng)驗：特色培育彰顯文化導(dǎo)向，環(huán)境保護確立持續(xù)之本，多方融合找實踐出路。體育旅游賦能鄉(xiāng)村振興保障措施：加強宏觀引導(dǎo)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村；落實鄉(xiāng)村治理，弘揚文明鄉(xiāng)風(fēng)；激活市場主體，促進產(chǎn)業(yè)融合。
• ·體育管理·
• 華宏縣 盧文云 （ 22 ）健康中國視角下體醫(yī)融合實踐：進展與展望
運用文獻資料、實地調(diào)研等方法，探究健康中國視角下體醫(yī)融合實踐進展，并對未來發(fā)展進行展望。健康中國視角下我國體醫(yī)融合政策和制度逐步健全、機制和平臺不斷完善、推進路徑和模式逐漸清晰。面臨的問題：重醫(yī)輕防，重“治已病”輕“防未病”；基層薄弱，向社區(qū)、家庭延伸不充分；結(jié)構(gòu)失衡，地區(qū)、城鄉(xiāng)和人群間發(fā)展不均衡；范式單一，中國特色彰顯不足；技術(shù)滯后，數(shù)字智慧程度偏低。展望：預(yù)防為主，從“醫(yī)”向“衛(wèi)”轉(zhuǎn)變；強化基層，推動依托社區(qū)和家庭的延伸服務(wù)；統(tǒng)籌兼顧，促進地區(qū)、城鄉(xiāng)和人群間均衡化發(fā)展；范式多元，以傳統(tǒng)體育和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)融合的典范為啟發(fā)；數(shù)智賦能，研發(fā)體醫(yī)數(shù)字化產(chǎn)品。
• 劉超 陳林祥（ 28 ）碳中和愿景下我國大型體育賽事綠色發(fā)展現(xiàn)實困境與未來進路
運用文獻資料、邏輯分析等方法，探究我國大型體育賽事綠色發(fā)展的現(xiàn)實困境與未來進路。國內(nèi)外大型體育賽事綠色發(fā)展的實踐經(jīng)驗：在場館建設(shè)上，采用多種新型環(huán)保材料和新工藝，推進既有場館綠色化改造；在交通出行上，大力推廣新能源汽車，提倡綠色低碳出行；在能源使用上，大力推行以綠電為主的能源使用，提高其他可再生能源的使用比例；在生態(tài)碳匯上，實施以植樹造林為主的林業(yè)固碳工程，鼓勵企業(yè)和個人向賽事捐贈碳排放當量?，F(xiàn)實困境：政策體系需要健全；保障機制尚未建立；組織流程有待完善；技術(shù)手段較為單一。未來進路：健全政策體系；建立保障機制；完善組織流程；創(chuàng)新技術(shù)手段。
• 王文龍 岳曉波 崔佳琦，等（ 35 ）區(qū)塊鏈嵌入社區(qū)體育治理的價值效能與推進路徑
運用文獻資料法、訪談法和實地調(diào)查法等，基于社區(qū)體育治理的現(xiàn)狀和目標，探索區(qū)塊鏈嵌入社區(qū)體育治理的價值效能與推進路徑。我國社區(qū)體育治理的現(xiàn)狀與目標：亟待形成多元主體共治的治理格局、亟須構(gòu)建協(xié)同高效的治理機制、需要實現(xiàn)透明開放的治理過程信息。價值效能：實現(xiàn)治理主體的多元化與均等化、促進治理機制的精準化與高效化、提升治理過程的透明度與可信度。推進路徑：凝聚多元主體價值與共識，共建區(qū)塊鏈技術(shù)驅(qū)動下的治理結(jié)構(gòu)；緊密結(jié)合社區(qū)體育治理的現(xiàn)實場景，完善區(qū)塊鏈應(yīng)用技術(shù)；健全法律法規(guī)與行業(yè)標準，對社區(qū)體育現(xiàn)行制度進行適配性調(diào)整。
• ·群眾體育·
• 郇昌店 鄭賀（ 42 ）全民健身數(shù)字治理價值、障礙與對策
運用實地考察、邏輯分析等方法，分析全民健身數(shù)字治理的現(xiàn)實價值與多重障礙，并提出對策。全民健身數(shù)字治理具有助推治理主體協(xié)同化、利于治理客體物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、實現(xiàn)治理手段智能化、推進治理評價精準化的價值，存在政府治理主導(dǎo)性不足、治理客體關(guān)聯(lián)程度低、治理手段的技術(shù)偏向和數(shù)據(jù)安全隱患、治理評價引導(dǎo)投入不公和供需簡化的現(xiàn)實障礙。據(jù)此，提出全民健身數(shù)字治理對策：保證政府主導(dǎo)性和治理主體協(xié)同性；加快物聯(lián)網(wǎng)和公共服務(wù)平臺建設(shè)；協(xié)調(diào)技術(shù)與人、數(shù)據(jù)安全的關(guān)系；重視公平彌補和供需匹配。
• 李良 劉禹心 王春順，等（ 49 ）我國殘疾人體育公共服務(wù)發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)與對策
采用文獻資料法與邏輯演繹法，研究我國殘疾人體育公共服務(wù)。發(fā)展機遇：三大國家戰(zhàn)略助推服務(wù)持續(xù)建設(shè)，多元治理格局提供豐富的供給主體，民本服務(wù)思想促進公民參與服務(wù)。面臨的挑戰(zhàn)：體育資源配套不充足，體育供給主體單一，體育服務(wù)法制與監(jiān)管力度不足。發(fā)展對策：優(yōu)化體育資源配置，促進殘疾人體育公共服務(wù)均衡化發(fā)展；加強服務(wù)治理體系，推動殘疾人體育多元化治理格局形成；引入市場競爭機制，強化殘疾人體育公共服務(wù)法制與監(jiān)管力度。
• 宋博 張春燕 丁冠榕（ 54 ）基于場景理論的體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護運行機制與實踐方略
運用文獻資料法、比較分析法等，基于場景理論學(xué)理，研究體育非遺保護的構(gòu)成要素、運行機制與實踐方略。基于場景理論的體育非遺保護運行機制：支持與約束機制、生產(chǎn)與消費機制、調(diào)節(jié)與反饋機制。實踐方略：場景協(xié)同，逐步提高傳承群體參與度；場景躍遷，不斷滿足物理設(shè)施需求度；場景重構(gòu)，凝聚集匯空間結(jié)構(gòu)依賴度；場景綴合，切實增進實踐活動豐富度。
• 贠琰 陳雨石 常顯玲（ 62 ）中華射藝發(fā)展動向、困境與對策
運用文獻資料法、定性分析法等，對中華射藝發(fā)展動向、困境進行研究，提出發(fā)展對策。中華射藝發(fā)展的動向：學(xué)術(shù)研究不斷深耕，如研究成果逐漸豐富、研究視角逐漸拓展、學(xué)術(shù)活動相繼舉辦；射藝賽事蓬勃開展，如競技規(guī)則漸趨完善、比賽項目呈現(xiàn)多元；高校射藝積極推廣，包括射藝課程、競賽的開展。中華射藝發(fā)展困境：技術(shù)理論研究滯后、競訓(xùn)體系尚未完善、發(fā)展模式出現(xiàn)分歧。中華射藝發(fā)展對策：明晰文化特質(zhì)，強化技術(shù)理論；優(yōu)化發(fā)展機制，凝聚行業(yè)合力；改良競賽方式，突出多元體驗。
• ·體育經(jīng)濟·
• 張殿祥 周琴（ 69 ）數(shù)字技術(shù)賦能冰雪運動產(chǎn)業(yè)：動力來源、應(yīng)用價值與推進策略
運用文獻資料、邏輯分析等方法，闡釋數(shù)字技術(shù)賦能冰雪運動產(chǎn)業(yè)的動力來源與應(yīng)用價值，并提出推進策略。數(shù)字技術(shù)賦能冰雪運動產(chǎn)業(yè)的動力：國家政策方針的支持引導(dǎo)、市場消費需求的轉(zhuǎn)變升級、新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)；價值：降低運行成本、提升生產(chǎn)效率、促進供需匹配、拓展發(fā)展空間的價值。推進策略：增加支持政策供給，加速數(shù)字技術(shù)的滲透；完善法律法規(guī)建設(shè)，確保數(shù)字技術(shù)賦能作用得到充分發(fā)揮；加快核心技術(shù)攻關(guān)，強調(diào)科技成果落地轉(zhuǎn)化；構(gòu)建數(shù)字科技平臺，完善數(shù)據(jù)共享平臺服務(wù)功能；夯實人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，強化數(shù)字技術(shù)賦能的要素保障。
• 孫大海 韓平 趙果?。?76 ）后冬奧時代冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級困境與策略
運用實地調(diào)研、專家訪談等方法，對后冬奧時代冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級的意義、困境與策略進行研究。冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級的意義：鞏固冰雪運動成果，促進冰雪運動發(fā)展；轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)驅(qū)動方式，促進關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)融合。困境：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑不清晰、生產(chǎn)要素有效支撐不足、產(chǎn)品拉動消費能力不強、產(chǎn)業(yè)主體運行效率不高。據(jù)此，提出提質(zhì)升級策略：強化企業(yè)主體地位，有效提升產(chǎn)業(yè)化水平；培育高級生產(chǎn)要素，驅(qū)動價值鏈升級；激活產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新動能，大力拉動消費需求；挖掘運營新模式，提高產(chǎn)業(yè)運行效率。
• 劉周敏 黃格 張洋源（ 83 ）數(shù)字經(jīng)濟時代下體育場館共享化建設(shè)邏輯、困境及路徑
運用文獻資料、邏輯分析等方法，探究數(shù)字經(jīng)濟時代下體育場館共享化建設(shè)邏輯、困境及路徑。建設(shè)邏輯：以數(shù)據(jù)要素賦能體育場館供給主體為方向、以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新牽引體育場館轉(zhuǎn)型升級為目標、以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動體育場館供給模式創(chuàng)新為重點、以技術(shù)生態(tài)促進體育場館融合共享為要求。困境：數(shù)據(jù)權(quán)責(zé)缺乏認定，數(shù)據(jù)要素的場景應(yīng)用存在差異；場館轉(zhuǎn)型缺乏動力，基礎(chǔ)條件存在差異；數(shù)字化復(fù)合型人才短缺，流量驅(qū)動效應(yīng)缺乏；區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展失衡，技術(shù)生態(tài)環(huán)境不均衡。建設(shè)路徑：實現(xiàn)數(shù)據(jù)確權(quán)，明確權(quán)責(zé)主體，打造場景特色化發(fā)展模式；構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動力機制，實現(xiàn)區(qū)域分類發(fā)展模式；構(gòu)建數(shù)字化人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)區(qū)域分級發(fā)展模式；搭建區(qū)域資源協(xié)調(diào)互動機制，構(gòu)建多尺度區(qū)域協(xié)同發(fā)展模式。
• ·體育教育·
• 李洋 王菘 何明，等（ 89 ）“雙減”政策下義務(wù)教育階段學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實審視與路徑選擇
運用文獻資料法等，分析“雙減”政策下我國義務(wù)教育階段學(xué)校體育育人優(yōu)勢與發(fā)展現(xiàn)實，提出高質(zhì)量發(fā)展路徑?，F(xiàn)實審視：多方主體聯(lián)動不足、體育課程銜接不暢、家庭對體育教育重視不夠、校內(nèi)體育資源保障不足、以考定教情況嚴重。高質(zhì)量發(fā)展路徑選擇：以明確協(xié)同責(zé)任為指導(dǎo)，打造多元共育新模式；以強調(diào)學(xué)校主陣地作用為主線，橫縱銜接體育課程一體化；以構(gòu)建良好教育生態(tài)為引領(lǐng)，家庭體育作業(yè)增關(guān)注；以充分利用社會資源為手段，拓寬校內(nèi)體育資源供給渠道；以回歸全面育人教育本質(zhì)為目標，多維度評價學(xué)生的體育能力。
• 董國民 賈志強 賈必成（ 97 ）我國校園籃球發(fā)展機遇、困境及優(yōu)化路徑
運用文獻資料、社會調(diào)查、邏輯分析等方法，探析我國校園籃球發(fā)展的機遇、困境，提出優(yōu)化路徑。我國校園籃球發(fā)展機遇：課后體育服務(wù)擴展新空間、“新課標”提供新標準、競賽體系建設(shè)提供新陣地、體育培訓(xùn)市場突起提供新支持。困境：師資力量與課后體育服務(wù)需求存在差距、課程教學(xué)與標準執(zhí)行缺位、競賽體系尚未健全、校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管不足且缺乏校園聯(lián)動機制。優(yōu)化路徑：加快構(gòu)建課后體育服務(wù)體系，有效執(zhí)行課程內(nèi)容體系，建立多元統(tǒng)一競賽體系，推動青少年籃球俱樂部與學(xué)校建立有機聯(lián)系。
• 張亞玲 黃亞玲 劉圣圣，等（ 104 ）青少年體育俱樂部參與課后服務(wù)價值、困境與路徑
運用文獻資料法、訪談法和邏輯分析法等，探討青少年體育俱樂部參與課后服務(wù)的價值、困境，提出路徑。價值：滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)學(xué)生體育運動特長，保障體育教學(xué)、運動訓(xùn)練和課后服務(wù)協(xié)同開展。困境：黨建工作不足，黨組織引領(lǐng)作用發(fā)揮有限；法律法規(guī)體系不健全，配套專項政策有待落地；家—?！缏?lián)動不足，協(xié)同育人共同體還未形成；網(wǎng)絡(luò)教育平臺有待建立，資源信息共享機制尚未形成。參與路徑：加強黨建工作，推動黨建引領(lǐng)；細化政府專項政策，優(yōu)化各項工作管理；強化學(xué)校育人主陣地作用，家—?！缏?lián)動助力課后服務(wù)；打造線上網(wǎng)絡(luò)教育平臺，新興媒體助力課后服務(wù)。


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